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中国大发明

789人在学习      主讲教师:  牛亚华 周魁一 郭黛姮 周嘉华 冯立昇 华觉明
过去我们一直说中国有四大发明。但是,什么是发明?中国有多少影响世界的大发明?我们却一直没有答案。“中国的事情,中国人自己要把它弄清楚。在发明创造的问题上,中国要有自己的话语权。”科技史学家华觉明和他的...

昆曲

36042人在学习      主讲教师:  周秦 丛兆桓
本课程聚焦传唱至今最古老的戏曲剧种昆剧,从戏曲史、声腔史、表演理论、角色体制、音乐特色等维度,从戏曲的概念讲起,立足戏曲本体,为听众构建起多剧种共生的视野,在当代背景下阐释戏曲美学。配合古籍文献、演出...

中国的抗日战争与日本的战后处理

54143人在学习      主讲教师:  步平
2015年是中国的抗日战争胜利70周年。抗日战争是中华民族争取独立自由,开启复兴伟业的民族解放战争。抗日战争的胜利是自鸦片战争以来百余年间,中国第一次在抵御外敌入侵所取得的完全胜利,成为中华民族由危亡...

道法自然 天地同和——论古琴的文化精神

180256人在学习      主讲教师:  丁承运
道法自然,天地同和 ——论古琴的文化精神 天地之和, 物候万化及喜怒哀乐, 皆动之于弦,寄之于琴。 君子以仪节, 圣人以治世, 四艺之首, 中和正音, 士的精神、人格与情操的象征...

世界古代史(上)

3421人在学习      主讲教师:  郭小凌
对人类浩瀚记忆的保存与共享,是图书馆的重要职能,对历史知识的学习也是通识教育的重要组成部分。《世界古代史》是国图公开课开设的首门世界历史专题课程,本门课程的上期部分共计十五讲,首先阐明历史学的研究范围...

心连广宇 志在苍穹——人类太空探索与中国航天之路

1981人在学习      主讲教师:  庞之浩
探索浩瀚的宇宙是人类千百年来的美好梦想。古代火箭的发展,16世纪以来的科学进步,现代工业的兴起,使人类得以从幻想转向科学探索。19世纪末20世纪初,在一些工业比较发达的国家出现了一批航天先驱者。

汉字与中华文化

196845人在学习      主讲教师:  王宁
汉字是记录汉语的文字符号,是中华古圣最伟大的发明,王宁教授从汉字起源与传说讲起,教授汉字的性质、演变与结构等文字学基础理论,分析汉字在中华民族的形成以及中华文化的构成、传承与创新过程中发挥的作用,介绍...

丝绸之路与丝路之绸

141203人在学习      主讲教师:  赵丰
丝绸是中国人民的伟大发明,它的巨大魅力令世界人民神往,丝路的传播让丝绸不仅属于中国,逐渐成为世界文化交融的载体。在这贯穿中西的贸易之路上,交易商品的种类十分丰富,但最终以丝绸命名,这是世界对丝绸的选择...

孟子

10585人在学习      主讲教师:  梁涛
《孟子》是中国文化的伟大经典,是国学的必读书目。宋代以后《孟子》被列为“四书”,成为士人必读的教科书,在历史上产生了深远影响,“求观圣人之道,必自孟子始”。本课程对孟子生平进行介绍,并对孟子的“性善论...

管子

1202人在学习      主讲教师:  孙中原
管子是中国古代伟大的政治家、思想家、哲学家。公元前七世纪,管子任齐国的宰相辅佐齐桓公,励精图治大兴改革,他的改革措施包含,政治、经济、军事等社会诸多方面,一度使齐国成为春秋第一霸主。

“云中仙鹤鸣 天地听空音”——欣赏中国琴歌芳华 漫步中国古典主义艺术

553人在学习      主讲教师:  俞伯荪
古琴音乐作为敬天顺天祭祀的礼乐雅乐传承下来,2003年联合国教科文组织确定古琴艺术成为人类口头和非物质文化遗产,讲座中俞伯荪老师和黄明康老师带着他们的弟子表演了《黄莺吟》、《念奴娇·大江东去》、《雨霖...

当代的京派传统

282人在学习      主讲教师:  孙郁
本次讲座主要演讲:一、新京派散文的现状;二、俞平伯、张中行、邓云乡的创作特征;三、京派文化研究对当下创作的辐射;四、周作人传统复苏之根源;五、作为精神资源的京派传统的限度。